1.金融英语口语中的容易见到词语
1. D/D 票汇
2. decision-making under risk 风险下的决策
3. daily limit 每天涨停板
4. date of delivery 交割期
5. dealers 批发商
6. death and gift tax 遗产和赠与税
7. debt of honour 信用借款
8. debtor bank 借方银行
9. daily interest 日息
10. deed 契约
11. deed tax 契税
12.deflation 通货紧缩
13. deficit covering 弥补赤字
2.英语口语的分类
1、出国口语
应用人群：
出国留学生、英语国家移民、出国旅游、去英语国家工作等。
应用范围：
签证申请;出国;住旅馆;关于公寓;在邮局;在学校;生病;在银行;关于工作;餐舞会;在机场;交通;购物;电话;道歉;车祸;在租车行;失物招领等。
2、面试口语
面试英语主要应用：进外企工作，跳槽，英语有关面试公司。在多人角逐某一职位时，简单的“可以理解的”初级英语层次显然不可以够凸显个人实力。面试者前往面试前可以关注一下我们的英语表达和发音，尽可能防止中国式英语，多知道马上面试的外企的国家文化及企业文化。
3、商务口语
包括商务谈判，社交礼仪，外贸员工，英语导游，餐饮店员工等有关行业。
其次制造业、旅游业、时髦业、广告、餐饮、媒体、动画制作等多种商业活动的内容及常见的英语词语。
商务英语应用范围光，需要大，在中国的市场愈加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才市场因为大量外资企业的登陆，对商务英语的人才的需要也愈来愈大。
4、校园口语
主要应用于：英语角，英语辩论赛、英语演讲，常用日常的英语交流。
学生入学、上课、考试、课外活动、膳宿、毕业等校园生活的各侧面，精心选取典型、常见的口语句子编成情景对话，英汉对照，配以外国专家朗读录音磁带，供在校生和英语自学者学习、运用。
3.怎么样提高英语口语
1、提升英语口语的重点在于说
相信不少人都了解，要想提升英语口语水平，那就大胆地开口讲英语，假如一直是哑巴英语，那是永远也学不好的。
但不少学习者也常常忽略了一个要素，也就是英语口语要“字正腔圆”。学英语口语时，假如只不过迅速地背英语词组和英语文章是没用的。学英语口语不是学绕口令，不是讲究快就能了，重点在于发音的规范和准确。
2、打造地道的英语环境
在语言学习中，环境是非常重要的，但除去课堂以外，大家还有哪些其他的学英语口语渠道吗?记者建议可以报班学习，天天与外教一对一地学英语口语，在纯正的英语环境中提升英语口语水平。
3、在练习英语口语的同时也要练习听力
不少人都感觉，学英语口语仅需把口语学好就能了。但你可以试想一下，你平常与人交流时，难道也只不过说而不听。因此，在学英语口语的时候，听力也同样要紧。
提升英语口语除去考试需要外，在平时工作中也可以用来交流。只有多听多说，英语口语才能有好的语感。
4、做笔记
当你学到有用的东西时，可以把它写在笔记本上。除说明词汇和句子外，好将整个句子的对话，甚至是演讲场景，都写下来。
4.英语口语教学提高办法
1、口语教学生活化
一节成功的外语课堂应该拥有丰富的情境，在这种情境中，学生可以不断地提升自己控制所学内容的能力，英语口语教学应创设情景，引导学生沉浸其中。
可以与实质生活密切有关，设置生活场景，如此更有益于英语口语教学生活。情境设置可以将学生带入特定的空间，让他们体验情感，在短期内激起他们的情感。在创设情境时，假如能结合教程和学生的年龄特征，将会大大提升课堂效率。
为了学好一门外语，学生们只有更多地接触和用外语，学英语口语要有讲究，让学生学习不常见的英语口语是没意义的。
因此，教师在设置场景时需要贴近生活，是学生乐于看到、有兴趣的生活乐趣，通过从学生已知的信息中导入目的语言结构，学生可以更容易地学习。即便你遇见一些生词，你也可以通过理解它们的意思和使用方法。
2、重视学生的英语基本功
基本语言技能直接影响学生的英语水平，是影响学生英语口语水平的要紧原因。大部分学生的基本语言技能不扎实，如发音不规范、语调不规范、句型不熟练、语法不过关等都是导致学生英语口语水平不高是什么原因。
针对这一具体状况，教师应从基本语音和语言步骤解说入手，巩固学生的基本英语技能。语音语流学习中有很多要紧的内容是学生很难学会的，如连读、爆破、弱读等。
教师可以先向学生解说有关的入门知识，然后慢慢过渡到句子练习，并以教程内容为基础。指导学生做很多的巩固训练，力求在短期内提升学生的发音。
除此之外，语法也是制约学生英语口语水平是什么原因之一。教师应在教程的基础上解说语法，引导学生很多背诵教程中的经典语句，使学生在学会语法基础的同时提升英语语感。
5.怎么样提升复试英语口语
1、口语学习的重点是模仿
模仿是学英语主要办法之一，模仿的原则：一要大声模仿。这一点非常重要，模仿时要大大方方，清了解楚，一板一眼，口形要到位。好找一些标准的美语音带来跟读;二要随时都筹备纠正自己说不好的单词、短语等。有了这种意识，在模仿时就不会感觉单调、枯燥，才能主动。有意识，有目的地去模仿，这种模仿才是真的的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、领会;三要坚持长期模仿。通常来讲，纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语是这样，对于习惯于说汉语的人学说英语更是这样。
模仿的具体办法，第一步，模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，口腔肌肉要充分调动起来，反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽可能模仿得像一些;第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读。
模仿训练时应该注意一个问题，就是害臊心理。克服这种心理障碍，是学好口语的首要条件。
2、选择适合的教程
依据我们的水平，可以选择新定义第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。
注意：必须要有书，故事篇幅不可以太长，生词量要小，过于简单没关系。记者提醒，倾向于用故事，而不是对话或新闻听力材料。
